viernes, 9 de junio de 2017

Cuando inicialmente me puse a pensar en una idea para este trabajo no se me ocurría nada interesante pero de repente se me vino una buena idea a la cabeza en la que aparte de hacer una imagen visualmente bonita podía transmitir un mensaje de reflexión triste pero cierto.
Me inspiré en unos tutoriales de Youtube en los cuales te explicaba como hacer un libro en relieve digitalmente. Me pareció muy bonito ya que reflejaba la belleza de la naturaleza pero también muy simple ya que solo aparecía el libro, por lo que se me ocurrió hacer un contraste entre esta belleza natural y la destrucción y miseria que causa muchas veces la humanidad por tonterías, como es la guerra de Siria. Sobre todo quería transmitir como afectan esta serie de conflictos políticos y militares a niños puros e inocentes que nacen directamente en la guerra sin conocer otra cosa y lo beneficioso que sería para estos nacer en el mundo tal y como Dios nos lo entregó al principio de la humanidad.
Primero busqué una imagen en la que apareciera un niño o una niña en la Guerra de Siria lo cual me costó al principio pero finalmente encontré una imagen ideal aunque un poco baja de resolución. El siguiente paso que hice fue buscar un libro abierto y situarlo exactamente al lado de la niña superponiendo su mano al libro para que pareciera que lo estaba cogiendo. Luego seleccioné las hojas abiertas del libro con la pluma para poder poner el césped como fondo del papel. Busqué elementos que se hayan en la naturaleza como un río, un caballo, un árbol y dos mariposas, los recorté con la herramienta de seleccion rápida y los puse en el sitio adecuado. Con la opción de licuar pude hacer que quedará el césped un poco más realista al poder marcar la linea del medio del libro.Esto mismo hice con el rió el cual también tuve que deformar con una herramienta para que encajara en el libro. 
Con la ayuda de otro tutorial de youtube, creé una cálida luz progresiva desde el libro hasta la niña para aportar más "magia" a la fotografía y añadí unas lucecillas hechas con el pincel a baja opacidad con el mismo objetivo.
En cuanto a los colores, hice bastante modificación ya que creo que los colores afectan inconscientemente al que lo ve y dependiendo de los tonos utilizados te puede transmitir una cosa u otra. Primero le di al libro con todos sus complementos unos colores aun más alegres aumentando la saturación y el brillo, luego seleccioné a la niña e hice lo mismo. Finalmente para establecer un gran contraste entre lo puro (niña y naturaleza) y lo oscuro (guerra) seleccioné solo el paisaje de guerra y aumenté el contraste y le bajé la saturación al igual que el brillo. De esta forma aumenté la alegría de lo que ya lo era y potencié la oscuridad y frialdad de la ciudad ya en ruinas para dar mas énfasis al concepto.
Como conclusión puedo decir que me ha servido para terminar de asimilar bien los conceptos aprendidos en clase y que me lo he pasado muy bien haciéndolo ya que me encanta hacer cosas creativas y artísticas.








Las direcciones url de las fotos usadas:
Tutoriales que me han ayudado:
https://www.youtube.com/watch?v=kDgrHcZJUG4&t=871s
https://www.youtube.com/watch?v=OJA5nvx_zFA



El último trabajo que hicimos antes de comenzar a hacer nuestro trabajo personal fue la transformación de un chico normal en un zombie. Para ello le pusimos la piel blanca y le agregamos manchas de sangre ademas de otros muchos aspectos terroríficos.
Hicimos un trabajo en el que, sobre la foto de una chica añadimos distintas capas para que acabase pareciendo que se estaba quemando.


Uno de nuestros primeros proyectos fue transformar una imagen torcida con retoques de color en una imagen recta y natural.


Otro día cogimos una foto de una cascada y la convertimos en gif dándole movimiento al agua por medio de diferentes efectos

Para este proyecto cogimos una foto del primer plano de la cara de una chica para ponerle la piel de serpiente, lentillas de colores, cambiarle el color de los labios…

En este trabajo aprendimos a crear y superponer capas para dar diferentes texturas a las fotos

Cogimos una imagen del fondo oceánico y le pusimos la textura de un puzzle. 

Después de esto, nuestro primer trabajo de Photoshop consistió en un retoque estético de una foto de la actriz Megan Fox en la cual tenía imperfecciones en la cara y aprendimos a eliminar estas marcas y darle un aspecto uniforme a la piel.
Al siguiente día cogimos una foto de una bilioteca, recortamos la imagen de un libro y lo "escondimos" en esta.

Nuestra primera toma de contacto con photoshop fue recortando una serie de objetos para luego ponerlos encima de una libreta y así crear un diseño.
Paula Andrés y yo tuvimos que realizar una serie de ejercicios de Access con los cuales aprendimos las funciones básicas de este programa. Para ello tuvimos que seguir las explicaciones de un libro de TIC de 1º de Bachillerato el cual tenía una serie de ejercicios a realizar.  Primero tuvimos que escribir a mano una serie de datos para tener una base donde realizar los ejercicios, escribimos los típicos datos de una biblioteca. Aprendimos a ordenar los libros por orden alfabético, a buscar un libro por su autor, por la editorial,.. ver que serie de libros había cogido cada alumno y si lo había devuelto etc.



Hemos hecho varias clases de Arduino, en las que poniéndonos primero en parejas (yo con Paula Andrés) y luego en grupos (Paula, yo, Lucia Polo, Laura Carcelen y Pablo Ibañez) conseguimos que algunas luces brillaran. Con el comprobador de pila que realizamos y la pila que llevamos pudimos observar que carga tenía ésta dependiendo del color de la luz.